当给机械人编写一段沿直线前进的程序，

它理当精确无误地依照履行。

但在讲堂讲授时，

你能否碰到过机械人仍没法直线行驶的处境，

应怎么协助高足发觉出处并反应妥协决题目呢？

近期，在乐高教导寰球教授论坛上，

RobTorok教员

分享了一篇

对于《为甚么机械人没法直线行驶》的

适用讲堂讲授本领分享，

让咱们一同来看看吧！

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